До головного тексту
Orunamqeliщоденник ручного ліплення

Тут навчають, а не торгують. Orunamqeli — відкритий щоденник: ані каси, ані замовлень, ані цінників. Кожен урок читається без оплати й без входу.

Техніка читання

Як відкрити ці тексти

Версія тексту: 14 березня 2026

Нам пишуть із проханням «дати доступ до уроків» приблизно раз на тиждень. Давати нічого не доведеться — і щоб це не виглядало відмовкою, ми розписали тут шість найчастіших запитань разом із відповідями.

Коротко про сторінку

  • ·Натиснули пункт у смузі сторінок — урок перед вами, цілий, від заголовка до останнього абзацу.
  • ·Нічого не вводиться, нічого не підтверджується, нічого не чекається поштою.
  • ·Удома копіюйте скільки завгодно; переклад і перенесення на чужий сайт ми погоджуємо окремо.

Чи потрібен пароль, доступ або реєстрація?

Нічого з цього. Такої можливості в нас навіть немає: де мали б бути облікові записи, у коді порожньо, а розділів під замком ми не робили жодного. Читач і автор тут бачать той самий текст, бо іншого просто не існує.

Із цього випливає друга річ: лічильника прочитаного в нас теж немає. Ми не знаємо, скільком людям відкрився урок, і ніколи не просимо адресу скриньки за право дочитати до кінця.

Що ви знайдете у випуску?

Три уроки, викладені в тому порядку, у якому ми їх ведемо в суботу: руки без кола, далі вода в черепку, далі стінка й тепло. Кожен складається з прози, покрокових панелей і щонайменше однієї таблиці.

До них додано чотирнадцять коротких відповідей для тих, у кого одне конкретне питання, і дванадцять робочих слів у кінці вступної сторінки. Над кожною таблицею стоїть дата зняття чисел і умови, за яких ми їх знімали, — без цього таблиця мало чого варта.

Чи можна зберегти сторінку на потім?

Так, і для цього не потрібно нічого, крім самого браузера. Надрукуйте сторінку у файл — така можливість є і на комп'ютері, і на телефоні, де вона схована в меню з пунктом «Зберегти». Верстку ми перевіряли на папері: кегль узято трохи більший, ніж звично для вебу, саме щоб аркуш читався на столі при одній лампі.

Другий шлях коротший — закладка. Жодна наша адреса не змінюється, тож посилання, покладене до закладок цієї осені, працюватиме й наступної. Випуски, що вийшли раніше, залишаються на своїх місцях і нікуди не ховаються.

Чи все видно з вузького екрана?

Так, і саме з телефона наші уроки читають найчастіше — глина на руках, а телефон поряд на дошці. Текст сам підбирається під ширину екрана, нічого не доводиться тягати пальцем убік, а довгу таблицю ви прокручуєте всередині її рамки, не збиваючи при цьому саму сторінку.

Смуга сторінок на малому екрані складається в кнопку з написом «Сторінки» поряд із назвою; на великому вона просто стоїть розгорнутою. Приватне вікно нічого не псує: єдине, що зміниться, — внизу щоразу з'являтиметься смужка про технічний запис, бо запам'ятати вашу відповідь у такому вікні ніде.

Що робити, коли сторінка не відкрилася?

Спершу оновіть її та гляньте, чи є взагалі мережа. Якщо нічого не змінилося, напишіть на poshta@orunamqeli.com і вкажіть три речі: яку адресу ви відкривали, з чого й через який браузер. Ми відписуємо протягом доби, а помітну поломку беремося лагодити того самого дня.

Коли ми щось оновлюємо, сайт може на кілька хвилин зникнути — зазвичай це пізній вечір. Окремих оголошень про такі дрібниці ми не робимо.

Чи вільно копіювати наші таблиці?

Для себе — цілком вільно й без жодних запитань. Роздрукувати стовпець і повісити над дошкою, переписати числа олівцем до власного зошита, віддати аркуш сусідові, який теж узявся ліпити, — усе це ваш власний вжиток, і обмежень на нього ми не ставимо.

Якщо наші числа йдуть у шкільну роботу, у статтю або у виступ, назвіть orunamqeli.com — більше нам нічого не потрібно. Окремої згоди ми просимо лише у двох випадках: коли нашу сторінку хочуть поставити цілком на інший ресурс і коли її збираються видати в перекладі. Тоді напишіть, і ми домовимося; підстави такого порядку описані в умовах цього щоденника.

Про гроші йдеться на окремих сторінках: читання без оплати та рахунків не виставляємо. Який рядок лишає по собі сайт — куки без аналітики.